El bloque de
concejales del Frente para la Victoria / Partido Justicialista presentó un
proyecto, por el cual adhiere a la movilización a desarrollarse este, jueves
(16), en todas las localidades de Villarino y con epicentro en Médanos.
Ese evento es
organizado por el Frente Gremial,
solicitando al gobierno la reapertura de las paritarias nacionales,
entre otras cuestiones y problemáticas salariales.
“Brindamos un
fuerte apoyo a los representantes gremiales para que a través del diálogo se
logre una solución sin amenazas ni extorsiones a maestros y docentes.
Además, propicia
que el cuerpo deliberativo se solidarice con el secretario general de SUTEBA,
Roberto Baradel, ante reiteradas amenazas recibidas por él y su familia.
EL PROYECTO
Pedro Luro, 15 de
marzo de 2017.
Al Sr.
Presidente del
Honorable Concejo Deliberante
Don Orestes
Villaba
S /D
De nuestra mayor
consideración:
Por medio de la
presente nos dirigimos a usted y al honorable cuerpo que preside, con el
objetivo de elevar, para su tratamiento, el siguiente proyecto de resolución:
VISTO:
La convocatoria
realizada por el Frente Gremial de Villarino, para el día jueves 16 de marzo de
2017, en todas las localidades del distrito, concentrando la marcha en la
localidad de Médanos, con el objetivo principal de lograr la reapertura de las
paritarias nacionales, como así también brindar un fuerte apoyo a los
representantes gremiales, sin amenazas ni extorciones a los docentes,
solicitando, asimismo, que el Estado Provincial considere la pérdida de la masa
salarial del año 2016.
CONSIDERANDO:
Que la ley de
financiamiento prevé la conformación de un fondo con recursos nacionales para
la compensación salarial docente, para que puedan afrontar el salario mínimo
aquellas provincias que no alcanzan a pagarlo con sus propios recursos.
Que el reclamo a
la apertura de una paritaria docente nacional es más que justa, siendo una
histórica conquista que se logró luego de largos años de lucha por parte de
maestros y profesores.
Que, asimismo, es
una herramienta imprescindible para alcanzar el derecho a la igualdad en cuanto
a las posibilidades de acceso a la educación de calidad, consagrado en la
Constitución Nacional y una herramienta política dirigida a recuperar el papel
central del Estado Nacional en la conducción del sistema educativo con el
objetivo de disminuir las desigualdades entre las distintas provincias.
Que es una ley
aprobada casi por unanimidad en ambas cámaras del Congreso Nacional.
Que el derecho a
la educación que consagra nuestra constitución es tan importante que no puede
quedar librado a la capacidad financiera que tenga cada provincia.
Que la educación
es un derecho que permite acceder a todos los otros derechos humanos, siendo un
bien público cuya responsabilidad principal de distribución reside en el
Estado.
Que un salario
digno es fundamental (no suficiente) para un trabajo pedagógico de calidad,
atrayendo a los jóvenes mejores formados hacia la vocación docente, generando
mejores condiciones de calidad educativa en todo el país.
Que el deterioro
real del salario docente en la provincia de Buenos Aires durante el 2016 según
el CEPA, fue en promedio 9,18 por ciento. Es decir que, para seguir cobrando el
mismo salario que en diciembre del 2015, el aumento debería ser el propuesto
más un 9 % para recomponer lo perdido.
Que el argumento
esgrimido que: “las escuelas dependen de las provincias, por ende no se debe
fijar un salario docente mínimo común para todo el país”, permite enormes
desigualdades salariales.
Que la lucha
docente no es sólo salarial, incluye, además, el reclamo por el
desfinanciamiento (baja de presupuesto o infrautilización del mismo) de todos
los programas educativos, que se traducen en la vulneración de derechos
adquiridos, la desprovisión de libros en las bibliotecas escolares, el Programa
Conectar Igualdad, los Programas Socioeducativos, entre otros.
Que la
resistencia docente se inscribe en el marco del avance de una restauración
neoliberal en la Argentina y en la región, que avanza no sólo sobre las
conquistas materiales sino sobre los derechos adquiridos.
Que las políticas
neoliberales sobre educación plantean como uno de sus objetivos principales la
desresponsabilización del Estado Nacional de la tarea educativa.
Que, claramente,
el objetivo del neoliberalismo es desestructurar el sistema educativo nacional.
Que se ocasionó
en la provincia de Buenos Aires una reducción de un 3,2 % de la gravitación del
presupuesto educativo 2017, que significó 16.533 millones de pesos menos, monto
que representaría la construcción de 998 escuelas secundarias o 1.764 jardines
de infantes.
Que se ha vuelto
a perder el principio de “educación como derecho”, transmutándose cada vez más
a la idea de “educación como gasto”.
Que se pretende
seguir avanzando en el ajuste a la educación pública.
Que la
desaparición de la paritaria nacional pretende restar protagonismo a los
docentes y sus organizaciones. Las concepciones neoliberales son tecnocráticas
y subestiman la capacidad de maestros y profesores de participar en la
elaboración y gestión de los procesos educativos.
Que, la
afirmación de que “la provincia de Buenos Aires está fundida” por parte de
María Eugenia Vidal reforzó el argumento de los gremios sobre la necesidad de
convocar a la paritaria nacional docente.
Que, en vísperas
de nuevas medidas de fuerza, el presidente Mauricio Macri le dio a la
gobernadora bonaerense, María Eugenia Vidal, la orden de “no ceder”, que el
sueldo docente tiene que ser definido “por cada provincia, por más que anuncien
más días de paro”.
Que la apertura
de un registro de voluntarios docentes por parte de la gobernadora María
Eugenia Vidal ha generado un enorme malestar en la gran mayoría de los
docentes, profesión que exige años de formación.
Que el llamado a
los voluntarios, la no apertura de la paritaria nacional y la decisión de no
aumentar los sueldos docentes son consecuentes con la gestión de Cambiemos, que
se propone barrer de este modo con toda la institucionalidad construida en
nuestro país hace más de un siglo, barrer con la dignidad del trabajo de
enseñar y el derecho de aprender.
Que la política
educativa no es entonces una prioridad para el gobierno nacional, como si lo
fue la condonación de deudas a grandes corporaciones, el pago a los fondos
buitres, el subsidio a las mineras, el aumento desmedido de las tarifas y los
servicios, el inescrupuloso endeudamiento externo, la quita de controles a la
fuga de capitales, la desregulación del sistema financiero y la apertura
desmedida de las importaciones.
Que, asimismo,
repudiamos las amenazas reiteradas que ha recibido el dirigente gremial Roberto
Baradel, denunciadas oportunamente en la justicia y los dichos del presidente
Mauricio Macri en la apertura de sesiones legislativas el día 1 de marzo,
minimizando la situación.
Es por todo ello
que, elevamos el siguiente proyecto de resolución:
Artículo 1:
Manifestar la adhesión de este cuerpo deliberativo a la movilización a
desarrollarse el día 16 de marzo de 2017 en todas las localidades del distrito
de Villarino, con epicentro en la ciudad de Médanos, organizada por el Frente
Gremial, solicitando al gobierno, entre otras cosas, la reapertura de las
paritarias nacionales, la consideración de la pérdida de masa salarial del año
2016 a la hora de determinar el incremento salarial 2017, como así también
brindar un fuerte apoyo a los representantes gremiales, para que a través del
diálogo se logre una solución definitiva al conflicto, sin amenazas ni extorsiones
a los maestros y docentes.
Artículo 2:
Manifestar la solidaridad de este cuerpo deliberativo para con el secretario
general del SUTEBA, secretario general de la CTA de la provincia de Buenos
Aires y secretario de Relaciones Internacionales de la CTA Nacional, Roberto
Baradel, en relación a las reiteradas amenazas que ha recibido y a las
expresiones vertidas por el presidente de la Nación ante esta grave situación.
Artículo 3: De
forma.
Bloque de
Concejales
Frente para la Victoria
/ Partido Justicialista
Villarino
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